Zabawki edukacyjne

Integracja Plus jest twórcą i właścicielem nowej marki zabawek edukacyjnych "Oliwka"

Zapraszamy do sklepu

www.oliwka.edu.pl

Szkółka nauki czytania metodą sylabową

O metodzie:

to nowatorski system Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania, opracowany przez wybitną specjalistkę z dziedziny logopedii i psychologii - prof. Jagodę Cieszyńską
jest częścią terapii neurobiologicznej zwanej Metodą Krakowską
udowodniono, że wczesna nauka czytania metodą sylabową ma silnie stymulujący wpływ na cały rozwój poznawczy dziecka
zapraszamy dzieci już od 3 roku życia
zajęcia odbywają się w małych grupach (maksymalnie 4 dzieci)

Harmonogram zajęć:

poniedziałek - godz. 17 (grupa dzieci 3 letnich)
wtorek          - godz. 17 (grupa dzieci 4 letnich)
środa             - godz. 17 (grupa dzieci 5 letnich)
czwartek      - godz. 17   (grupa dzieci 6 letnich)

Zapisy do grup u osoby prowadzącej: Marta Lańduch, tel. 798 292 011, e-mail: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

Integracja sensoryczna

diagnoza procesów integracji sensorycznej
indywidualne zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Integracji Sensorycznej

Terapia SI pomaga dzieciom, które doświadczają:

trudności w uczeniu się (kłopotów w czytaniu, pisaniu, koncentracji uwagi)
problemów ruchowych (trudności z równowagą, koordynacją ruchową)
niechęci do nauki
trudności w mówieniu
kłopotów z jedzeniem
nadmiernej ruchliwości i nadpobudliwości
nadwrażliwości lub zbyt małej reaktywności na bodźce otoczenia (wzrokowe, słuchowe, dotykowe, ruchowe)
kłopotów ze zbyt wolnym tempem w czynnościach samoobsługowych i w pracy szkolnej
problemów emocjonalnych (są nieśmiałe, bierne, agresywne)
niechęci do ruchu i małej sprawności ruchowej

Pedagogiczna terapia dzieci

indywidualne zajęcia rewalidacyjne dla dzieci o obniżonych możliwościach rozwojowych
specjalistyczna pomoc w nauce czytania, pisania, liczenia
rozwijanie funkcji poznawczych na poziomie edukacji przedszkolnej oraz u dzieci przygotowujących się do nauki szkolnej
grupowe zajęcia edukacyjne dla małych (2-4 i 3-5 lat) dzieci

Pomagamy dzieciom, u których widoczne są:

problemy z koncentracją uwagi w wielu aktywnościach
obniżone funkcje poznawcze (pamięć, kojarzenie, myślenie konkretne i abstrakcyjne)
kłopoty z nauką czytania, pisania, liczenia
obniżone umiejętności grafomotoryczne
zaburzenia ze spektrum autyzmu

Rehabilitacja dzieci, fizjoterapia

fizjoterapia niemowląt i małych dzieci wg koncepcji NDT – Bobath
pomoc dzieciom z zaburzeniami posturalno-motorycznymi i sensorycznymi
indywidualne zajęcia rozwijające funkcje ruchowe, poprawiające postawę i sposób lokomocji
ocena neurorozwojowa dzieci od urodzenia do pełnoletności

Pomagamy dzieciom, które:

urodziły się zbyt wcześnie i ich układ nerwowy wymaga stymulacji
mają zdiagnozowane nieprawidłowe napięcie mięśniowe
urodziły się z wadami genetycznymi i neurologicznymi
mają wady postawy
doznały urazu w obrębie układu ruchowego

Pomagamy rodzicom poprzez:

naukę pielęgnacji dzieci o specjalnych potrzebach rozwojowych
szczegółowy instruktaż pozycjonowania dziecka tak, aby mogło lepiej funkcjonować w codziennym życiu
dokładny pokaz i omówienie ćwiczeń
ocenę neurorozwojową dziecka na każdym etapie jego życia

Logopeda Poznań

terapia komunikacji Metodą Krakowską prof. Jagody Cieszyńskiej
diagnoza i terapia wad wymowy
terapia specyficznych zaburzeń mowy u dzieci z deficytami rozwojowymi
ocena i wspomaganie rozwoju mowy dzieci od wieku niemowlęcego do 3 roku życia
terapia logopedyczna z elementami integracji sensorycznej

Pomagamy dzieciom, u których stwierdza się:

opóźniony rozwój mowy
kłopoty z rozumieniem komunikatów słownych
niedokształcenie mowy współistniejące z innymi deficytami rozwojowymi
problemy z jedzeniem, gryzieniem, połykaniem w pierwszym okresie rozwoju mowy
zaburzenia artykulacji dźwięków mowy (seplenienie, kapacyzm, reranie)

Specjalizujemy się w terapii dzieci z:

afazją dziecięcą
alalią
autyzmem
Zespołem Downa
zespołem wad wrodzonych
dyslalią
dysleksją

Prowadzimy zajęcia z wczesnej nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną, opracowaną przez Panią Profesor Jagodę Cieszyńską

Psycholog dziecięcy Poznań - zapraszamy

Oferujemy:

konsultacje dla rodziców
zajęcia terapeutyczne dla dzieci
spotkania terapeutyczne dla młodzieży
diagnostyka psychologiczna

Pomagamy w zakresie:

kłopotów wychowawczych rodziców dzieci i młodzieży nadpobudliwych, słabo uczących się, o skłonnościach depresyjnych, lękliwych, agresywnych
problemów dzieci w funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej, rodzinie, przeżywających różnorodne problemy emocjonalne
diagnostyki i terapii dzieci oraz młodzieży z zespołem ADHD, zaburzeniami rozwojowymi, zaburzeniami zachowania
psychoterapii młodzieży cierpiącej z powodu nadmiaru lęku, obniżonego nastroju, depresji